ОГЭ 2021 Обществознание тренажёр Задания высокого уровня сложности. Калачева

ОГЭ 2021. Обществознание. Тематический тренажёр. Задания повышенного и высокого уровня сложности. Калачева Е.Н. _2021. -80 с.

Тематический тренажёр ОГЭ 2021 Калачевой Е.Н. по Обществознанию ориентирован на подготовку девятиклассников к успешной сдаче Основного государственного экзамена. Пособие содержит разбор всех типов заданий повышенного и высокого уровня сложности, подробные рекомендации по выполнению каждого задания, ответы и критерии оценивания. Книга предназначена преподавателям, родителям, репетиторам, а также учащимся 9 классов общеобразовательных организаций для самостоятельной подготовки к экзамену.

— Содержание —

Предисловие 5
Задания кратким ответом 6
Задания н а установление соответствия между 2 рядами социальной информации 6
Задания н а сравнение социальных объектов, выявление и х общих черт и различий 16
Задания развернутым ответом 27
Задания, проверяющие умение раскры-вать смысл ключевых понятий базо-вых социально-гуманитарных наук 27
Задания н а поиск социальной информации, представлен-ной в различных знаковых системах (табли-ца, диаграмма) 33
Задания к текстам, содержа-щим социальную информацию 46
Выполнение заданий к тек сту 51

Задания к текстам, содержащим социальную информацию, — это задания повышенного и высокого уровня сложности. Они проверяют умения:
— анализировать, классифицировать, интерпретировать имеющуюся социальную информацию, соотносить ее со знаниями, полученными при изучении курса;
— применять обществоведческие знания при решении познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;
— оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм;
— формулировать собственные суждения и аргументы и др.
Цель пособия — помочь выпускникам 9-х классов подготовиться к экзамену, познакомиться с новыми для них типами заданий, отработать приемы работы с ними, оценить уровень своей подготовки и готовности к итоговой аттестации.
К экзамену можно готовиться по учебникам, рекомендованным и допущенным Министерством просвещения Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях в последние два-три года.